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深化教學(xué)改革 聚力質(zhì)量提升
- 分類(lèi):教學(xué)科研
- 作者:
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2025-02-28 08:52
- 訪問(wèn)量:
【概要描述】
深化教學(xué)改革 聚力質(zhì)量提升
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——淮海中學(xué)召開(kāi)教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)會(huì)議
2025年2月26日上午,淮海中學(xué)在科技樓一樓會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期首次教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)工作會(huì)議。本次會(huì)議聚焦"課堂教學(xué)改革深化、教研質(zhì)量提升、教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化"三大主線,對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行全面部署。會(huì)議由教務(wù)處夏義主任主持,常務(wù)副校長(zhǎng)周玉山全程參會(huì)并作指導(dǎo)講話。
規(guī)范教研流程 夯實(shí)教學(xué)根基
會(huì)上,夏義主任從教學(xué)常規(guī)管理、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教研組職責(zé)落實(shí)三個(gè)維度提出具體要求。他著重強(qiáng)調(diào):各教研組須嚴(yán)格落實(shí)公開(kāi)課制度與集體教研規(guī)范,明確教研活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、實(shí)施流程及質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);集體備課應(yīng)立足學(xué)科核心素養(yǎng),基于學(xué)情構(gòu)建差異化導(dǎo)學(xué)案體系,落實(shí)"目標(biāo)精準(zhǔn)、難度分層、容量適當(dāng)、當(dāng)堂限練"的"四維一體"設(shè)計(jì)原則,全面推進(jìn)"一課一案"教學(xué)模式改革。
聚焦質(zhì)量提升 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
周玉山在總結(jié)講話中系統(tǒng)提出備課組建設(shè)的"八大行動(dòng)指南":一是通過(guò)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展;二是凝聚教學(xué)共識(shí)形成發(fā)展合力;三是充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)示范引領(lǐng)作用;四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)樹(shù)立大局觀念;五是創(chuàng)新"三階教研"模式(前置研備—深度研討—精細(xì)實(shí)施)提升教研實(shí)效;六是完善"每日一研"機(jī)制聚焦教學(xué)難點(diǎn)突破;七是優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),注重留白藝術(shù)與限時(shí)訓(xùn)練的科學(xué)配比;八是建立核心備課組質(zhì)量管控機(jī)制把好教學(xué)資源入口關(guān)。
錨定目標(biāo)啟新程
本次會(huì)議通過(guò)構(gòu)建"三維一體"工作體系(改革任務(wù)部署、管理標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、發(fā)展路徑明晰),為新階段學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展繪制行動(dòng)藍(lán)圖。全體與會(huì)人員達(dá)成共識(shí),將以"三個(gè)強(qiáng)化"為實(shí)施路徑(強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、強(qiáng)化過(guò)程管理、強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向),全面推進(jìn)教研創(chuàng)新實(shí)踐,著力打造高效能課堂,為培育新時(shí)代高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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